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20230517为父的心

时间:2023-05-16     作者:李牧师【原创】   阅读
每日灵修默想
00:00/03:23
文章内容

今日读经:撒下3-4;伯39;林前4

 

灵修文:

林前四15你们学基督的,师傅虽有一万,为父的却是不多,因我在基督耶稣里用福音生了你们。

 

保罗非常清楚自己的身份,他不是教会的工人,而是上帝的仆人;他不是做信徒的师傅,乃是做信徒的属灵父母。保罗的这个教导,无论是对传道同工,还是对教会信徒肢体,都是非常重要的提醒。如果传道人不明白自己的身份,当然就无法给教会最合适的服事。如果信徒不明白传道人的属灵身份,自然也就无法正确对待传道人了。其实,今日很多教会真的就只是把传道人当做老师(师傅),于是他们对传道人并没有属灵意义上的、生命层次的敬重与效法。而这个情况,正是今日教会最大的破口之一。

什么是父亲?什么是师傅?我想,用学习开车来说明就可以了。在美国,很多人学车都是由爸爸来陪练。其实,这样设计真的很合理,因为只有父母才最关心孩子能否安全驾驶。而在某些国家,则是把学开车做成了产业链,要求每个人都必须通过驾校来完成学习。于是,只要你通过考试,会不会开车、能不能安全驾驶,都不重要。从这个小事我们应该可以看到,父亲和师傅差别之巨了。为父的心,实在是孩子们蒙福的最大保障。传道人若有为父之心,教会就必因此蒙福了。

再则,我们需要回到当时罗马家庭去观察这比喻的含义。

莫里斯发现,这里的「师傅」一词所表达的并非今日的教师,而是指当时家中的仆人,但这仆人的责任是负责教导小孩。当然,这与中国的奶妈有很大不同。布鲁斯认为,他们有权要求人尊重他们的身份,而且人也总是尊重他们。这些人主要负责帮助孩子学习知识、学习礼貌,当然也包括照看孩子们的饮食起居。在罗马社会中,一般孩子都是由师傅们带大。他们虽然长时间和师傅一起生活,但师傅却不能取代父亲。一个人可能会有多个师傅,但父亲却只有一位。

孩子们跟从师傅学习知识技能之外,还要效法他们的父亲。这效法的含义也许可以从几个层面来理解。第一,指学习父亲。第二,指生命传承。第三,指继承关系。

保罗告诉哥林多信徒,传道人不是他们的师傅,而是他们属灵的父亲。在本书保罗不断强调,他们要效法自己,就是效法自己的效法基督之行动。

真正的父亲不要成为孩子的偶像,是要把孩子带到基督里。只有当传道人存着这样的心服事教会,才能让教会蒙福。另外,也只有当信徒真正认识了传道人的角色和身份,才能真正降服下来!

那么,你对传道人身份的认识正确吗?你是从什么眼光来看待自己与传道人的关系呢?

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