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耶和华的大鱼时间:2019-12-02 文章内容
经文: 拿1:17 耶和华安排一条大鱼吞了约拿,他在鱼腹中三日三夜。
思想: 很多人读《约拿书》总是会被这里的「大鱼」给吸引住了。记得有一次在主日上课,我提到约拿的时候,问说:「你们听过约拿的故事吗?」大家异口同声的说道:「知道,就是被鱼吞下去的那个。」好吧,大家好像对于约拿被大鱼吞下去,好像很有感觉的样子。然而,大鱼吞了约拿,在这里其实并不重要,这不过是这卷书中的一个小小插曲而已。 然而,这段小故事确必须要引起我们关注。这里的关注不应该是鱼,乃是安排了这条鱼的耶和华。作者在这里使用了一个动词「安排」,其基本含义为「派任」或「预备」。由此可见,大鱼是耶和华用来塑造约拿的原计划之一,而非神临时的调动。即是说,约拿一位跳入大海就已经结束了对神的抵抗,他完成了自己的「心愿」。然而,他的选择仍然在神的掌握之中。 对于尼尼微的事工而言,神并不是非得约拿不能成就。神之所以不肯放手,根本的原因在于不是为了尼尼微,乃是为了约拿。由此可见,做工的人远比工作要重要的多。神为了塑造约拿,费尽心机。他不愿意放弃约拿,愿意调动一切的资源,来成全约拿的生命。表面上我们看到的是神对约拿的对付,实际上乃是神对约拿最大的塑造。 当然,作者的描写乃是为了以此来映射神对以色列的爱。以色列人常常以为,神已经放弃他们,或者神苦待了他们。然而,他们竟然不知道,神借着这外在的苦难,目标只有一个:神爱他们,愿意借着这些外在的打击,来塑造他们归向耶和华神。 看起来,好像是被大鱼吞下了,这是可怖的经历。然而,这个可怖的经历后面隐藏的确实美好的恩典。这一刻,海洋对于约拿而言就是死亡之地,然而大约就成为了他的拯救。约拿之所以免于海洋的死亡,正式因为神使用了大鱼对他进行了拯救。从而,让他在大鱼腹中三日三夜,让他成为了至大的神迹。约拿的神迹,不仅显给了那个时代的人们,也显给了末世的人们(太十二39,十六4;路十一29等)。
案例: 跳水(托尔斯泰) 一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只大猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。 船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。猴子不但不理,还撕得更凶了。 水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。 「你逃不了!」孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一枝枪。他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:「向海里跳!快!不跳我就开枪了!」孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:「向海里跳!不然我就开枪了!一!二!」刚喊出「三!」孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。 扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来人勇敢的水手已经跳进了大海:40秒钟——大家已经觉得时候太长。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
践行: 1.在我们的生活经历中,会遭遇(经历)许多我们不理解的事情,然而你是否知道,这极大的可能性是神在塑造我们? 2.若你清楚生活的经历有神的美意,那么你是否能够真正的操练「凡事谢恩」? |